práticas espaciais – Plataformas

Esta plataforma, integrada à Escola da Cidade, propõe uma abordagem interdisciplinar com o objetivo de investigar e articular práticas espaciais nas intersecções entre arquitetura, urbanismo, arte e educação. A proposta se estrutura em três linhas principais de pesquisa, baseada em seus métodos — intervenção, curadoria e editoria —, que se influenciam mutuamente e operam a partir de uma perspectiva crítica e situada. A linha de intervenção compreende ações e procedimentos site-specific, em diálogo com as dimensões estéticas, políticas, espaciais e simbólicas dos territórios. Na linha de curadoria, serão mobilizadas práticas de mediação e arte-educação para organizar, documentar e articular experiências já em curso, dentro e fora da Escola da Cidade. Já a linha de editoria se dedica à produção de site-writing e outras formas de registro contextual, construindo narrativas críticas ancoradas em experiências coletivas. A plataforma busca dar corpo a dinâmicas complexas que habitam experiências nos territórios de ação, fomentar a pesquisa e a socialização do conhecimento e colaborar com práticas e coletivos que atuam entre arte, arquitetura, urbanismos e educação tendo o espaço e o debate público como vetor de transformação social.

A este conjunto de ações, projetos e pesquisa soma-se um acervo de pesquisa desenvolvido no âmbito dos cursos de Graduação e Pós-Graduação da Escola da Cidade o que abarca Trabalhos de Curso, Iniciações Científicas e atividades de Extensão.